Galardón Camino Real El Galardón “Camino Real” se instauró en 2012, coincidiendo con el 25 aniversario de la creación del Instituto (1987), para reconocer el trabajo profesional de los españoles que de forma destacada y ejemplar proyectan y potencian la positiva imagen de España en Estados Unidos. Leer más >
La migración española en Estados Unidos, 1880-1940 Este proyecto tiene como objetivo principal el estudio de la migración española en Estados Unidos entre 1880 y 1940 a partir de la explotación de los microdatos de los censos estadounidenses realizados entre estas dos fechas. Estos datos han sido digitalizados y armonizados recientemente por la Universidad de Minnesota y están a disposición de la comunidad investigadora. Leer más >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >

Revista Tribuna Norteamericana

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Panorama interdisciplinario del español en los Estados Unidos

El quinto centenario de la llegada de Juan Ponce de León a Florida en busca de la fuente de la eterna juventud, en 1513, y el tercer centenario del nacimiento de Junípero Serra Ferrer, misionero franciscano y fundador de San Diego (de Alcalá) son pretextos suficientes para presentar un panorama del español en los Estados Unidos desde una perspectiva transdisciplinaria. Y lo transdisciplinario se entiende aquí como lo relativo a varias materias que se integran o conjugan para dar cuenta de una misma realidad. La realidad de referencia es la lengua española de -y en- los Estados Unidos, vista desde las aportaciones convergentes de la historia, la sociología, la economía o la lingüística; y, dentro de esta última, la dialectología y la sociolingüística. Este análisis transdisciplinario ofrece algunas reflexiones sobre la historia social del español en los Estados Unidos, el perfil demográfico de la población hispana, la naturaleza dialectal del español estadounidense, su convivencia con la lengua inglesa y su proyección en los espacios educativos.

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