Galardón Camino Real El Galardón “Camino Real” se instauró en 2012, coincidiendo con el 25 aniversario de la creación del Instituto (1987), para reconocer el trabajo profesional de los españoles que de forma destacada y ejemplar proyectan y potencian la positiva imagen de España en Estados Unidos. Leer más >
La migración española en Estados Unidos, 1880-1940 Este proyecto tiene como objetivo principal el estudio de la migración española en Estados Unidos entre 1880 y 1940 a partir de la explotación de los microdatos de los censos estadounidenses realizados entre estas dos fechas. Estos datos han sido digitalizados y armonizados recientemente por la Universidad de Minnesota y están a disposición de la comunidad investigadora. Leer más >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >

Revista Camino Real

Artículos


Second-generation U.S. Dominicans and the Question of a Transnational Orientation

Autor: Ramona Hernández & Utku Sezgin Monográfico: Volumen 2. Número 3

Al igual que sus padres, la segunda generación dominicana en los Estados Unidos se describe como transnacional en la literatura académica, descripción que perpetúa la noción de los dominicanos aferrados a una identidad transnacional. Esta monografía analiza la presunta identidad transnacional de los dominicanos nacidos en los Estados Unidos.

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El pachuco entre Octavio Paz y el trayecto para su reinvención en Zoot Suit de Luis Valdez

Autor: Edna Ochoa Monográfico:

Este artículo se centra en la figura del pachuco de la obra de teatro Zoot Suit con el propósito de explorar los aspectos más relevantes del tratamiento que hace Luis Valdez sobre este personaje. Para lograr ese objetivo se examina su representación en diversos textos literarios y se traza su trayectoria para mostrar cómo su proyección cambia a partir del movimiento chicano en los 60 y se concibe de manera positiva y exaltada.

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Descentralización del texto maestro mediante la resemantización en The Memories of Ana Calderón de Graciela Limón

Autor: Margarita López López Monográfico: Volumen 2. Número 3

En mi análisis de la novela de Graciela Limón Las memorias de Ana Calderón estudio, primero, la aportación de la autora en la idea postulada por Ellen McCracken de que las narradoras latinas presentan alternativas a los textos maestros normativos, resemantizando la naturaleza ostensible unívoca de tales textos, a la vez que ponen en primera plana los límites de sus propias narrativas; y segundo, la apertura de esta novela hacia la experimentación literaria, descentralizando y amplificando textos maestros normativos de la historia para corroer la frontera artificial entre género y etnicidad.

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Interview with Antonio R. Flores

Autor: José Antonio Gurpegui Monográfico: Volumen 2. Número 3

ntonio R. Flores is the third president and chief executive officer of the Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU). Prior to his position at HACU, he served as director of programs and services for the Michigan Higher Education Assistance Authority and the Michigan Higher Education Student Loan Authority.

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Celluloid Conquistadors: Images of the Conquest of Mexico in Captain from Castile (1947)

Autor: Stephen A. Colston Monográfico: Volumen 2. Número 3

La conquista española del México azteca (1519 – 1521) transformó para siempre América del Norte, Europa y más allá. A pesar de esta importancia, existe solo una película que ha intentado retratar las características de este evento épico. Lanzado en 1947 por la Twentieth Century-Fox, Capitán de Castilla se basó en una novela del mismo título y ofrece imágenes de la conquista que se entrelazan con la realidad y la ficción.

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El español de Nuevo México y su uso como lengua pública: 1850-1950

Autor: Patricia Gubitosi Monográfico:

Este trabajo examina la evolución de la lengua española como lengua pública en los periódicos publicados en Nuevo México entre 1850 y 1950. El español en Nuevo México ha sido caracterizado como un dialecto aislado y arcaico; sin embargo, esta investigación demuestra que el sabor arcaico de esta variedad dialectal puede ser atribuido a una construcción inconsciente de la identidad social desarrollada por la población hispana.

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La Batalla de Bloody Marsh: una victoria de la Florida española durante la guerra de la Oreja de Jenkins

Autor: Salvador Larrúa-Guedes Monográfico: Volumen 2. Número 3

Este trabajo se realizó sobre la base de una investigación realizada en el Centro de Documentación Histórica de la Florida Colonial Hispana, 3220 NW 7 St., Miami, Fl 33127, EE.UU., donde se conservan 162.000 imágenes digitales de documentos de época además de 12.000 originales. La investigación se centró en la guerra llamada “de la oreja de Jenkins” y dentro de ésta en la llamada “Batalla de Bloody Marsh” (7 de julio de 1742), también conocida como “Batalla de la isla de Saint Simmons” o “del Pantano Sangriento”.

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Diasporic Journeys: Memoirs by Puerto Rican Writers in the US

Autor: Carmen Haydée Rivera Monográfico: Volumen 1. Número 2

Este artículo examina cómo Judith Ortiz Cofer y Esmeralda Santiago utilizan la escritura de sus memorias para explorar temas de identidad, raza y género que son partes esenciales de su subjetividad transnacional y de su desarrollo como mujeres que traspasan dos culturas, dos idiomas y dos espacios geográficos. En sus obras, Ortiz Cofer y Santiago enfrentan la experiencia de la migración y las implicaciones que esta experiencia tiene sobre sus relaciones con la familia, la cultura y la preservación de tradiciones en y fuera de sus lugares de origen.

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Walkout (2006): Moctesuma Esparza’s Retrospective outlook on the Chicano Movement

Autor: Elyette Benjamin-Labarthe Monográfico: Volumen 1. Número 1

Analizaremos la reciente producción cinematográfica independiente que le da homenaje a una rebelión de una escuela secundaria de Los Angeles, conllevando así un reconocimiento forzado por los anglo-americanos de las súplicas estudiantiles de origen mexicano involucradas en un ejercicio de pedagogía nacional dirigida a varias audiencias.

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Crossing the Line: Traveling into an Open Wound

Autor: Doris Einsiedel Monográfico: Volumen 1. Número 1

Este ensayo de la crítica alemana aporta una visión testimonial de la frontera en dos sectores específicos: las ciudades de Tecate y Tijuana; la primera mediana de unos 100.000 habitantes y la segunda enorme de más de 1.25 millones.

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Chicana/o Blasphemy: John Phillip Santos as Globalized Chicana/o Citizen

Autor: Bryan R. Pearce-Gonzales Monográfico: Volumen 1. Número 1

Hasta el momento, las teorías poscoloniales más profundas e intuitivas han permitido que los académicos reexaminen la cuestión de la identidad cultural desde perspectivas innovadores. La más exigente de estas teorías, la Hibridez Cultural, le ofrece al campo de Estudios Chicanos posibilidades de auto-identificarse que no se entregan a limitaciones de identidad previamente establecidas.

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Body Image and Femininity of Latina Breast Cancer Survivors

Autor: GLORIA P. MARTÍNEZ-RAMOS Monográfico: Volumen 1. Número 1

Breast cancer survivors face unique challenges to their social identities, their bodies, their social roles, their intimate relationships, and their families (Oktay and Walter 1991).

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