Galardón Camino Real El Galardón “Camino Real” se instauró en 2012, coincidiendo con el 25 aniversario de la creación del Instituto (1987), para reconocer el trabajo profesional de los españoles que de forma destacada y ejemplar proyectan y potencian la positiva imagen de España en Estados Unidos. Leer más >
La migración española en Estados Unidos, 1880-1940 Este proyecto tiene como objetivo principal el estudio de la migración española en Estados Unidos entre 1880 y 1940 a partir de la explotación de los microdatos de los censos estadounidenses realizados entre estas dos fechas. Estos datos han sido digitalizados y armonizados recientemente por la Universidad de Minnesota y están a disposición de la comunidad investigadora. Leer más >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >

Colección de libros

Instituto Franklin > Libros > The Textual Outlaw: Reading John Rechy in the 21st Century

The Textual Outlaw: Reading John Rechy in the 21st Century - 15,00

1_web

The Textual Outlaw: Reading John Rechy in the 21st Century

15,00

Manuel M. Martín-Rodríguez es profesor de Literatura en la Universidad de California, Merced. Ha publicado los siguientes libros Cantas a Marte y das batalla a Apolo: Cinco estudios sobre Gaspar de Villagrá (2014), With a Book in Their Hands: Chicano/a Readers and Readerships Across the Centuries (2014, edited), una edición académica sobre la  Historia de la nveva Mexico de Gaspar de Villagrá (2010), Gaspar de Villagrá: Legista, soldado y poeta (2009), Life in Search of Readers: Reading (in) Chicano/a Literature (2003), La voz urgente: Antología de literatura chicana en español (1995, 1999, y 2006), y  Rolando Hinojosa y su “cronicón” chicano: Una novela del lector (1993). Sus artículos académicos han aparecido en numerosos volúmenes editados y diversas revistas. Martín-Rodríguez ha sido elegido recientemente como Académico de Número por la Academia Norteamericana de la Lengua Española.

Beth Hernandez-Jason es profesora dentro del Merritt Writing Program en la Universidad de California, Merced. Su tesis analiza el trabajo de  John Rechy desde un punto de vista de las teorías de respuesta y recepción del lector, y también expone el impacto que ha tenido su trabajo y sigue teniendo en la literatura transnacional y en sus  lectores diarios. Su trabajo ha aparecido en MELUS, AztlánVentana Abierta, Camino Real, y en la serie Recovering the U.S. Hispanic Literary Heritage.

SKU: 2015-07-001 Categoría:

Es el primer volumen crítico dedicado por completo al análisis de sus obras. Los estudiosos de ocho instituciones académicas diferentes han colaborado para ofrecer una colección que aborda cuestiones tan importantes como la identidad sexual, la etnia, el chicanismo, las geografías urbanas, las subjetividades queer, el discurso autobiográfico, el gótico, la intertextualidad, la imaginería decolonial, la lectura y recepción.

 

Utilizamos cookies para mejorar nuestros servicios. Puede cambiar la configuración u obtener más información en nuestra política de cookies

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close