Galardón Camino Real El Galardón “Camino Real” se instauró en 2012, coincidiendo con el 25 aniversario de la creación del Instituto (1987), para reconocer el trabajo profesional de los españoles que de forma destacada y ejemplar proyectan y potencian la positiva imagen de España en Estados Unidos. Leer más >
La migración española en Estados Unidos, 1880-1940 Este proyecto tiene como objetivo principal el estudio de la migración española en Estados Unidos entre 1880 y 1940 a partir de la explotación de los microdatos de los censos estadounidenses realizados entre estas dos fechas. Estos datos han sido digitalizados y armonizados recientemente por la Universidad de Minnesota y están a disposición de la comunidad investigadora. Leer más >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >
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Máster en Estudios Norteamericanos

Modo de estudio Presencial:
De lunes a miércoles
Duración y créditos 1 año académico:
60 créditos ECTS
Fechas Inicio: Septiembre
Final: Junio
Lugar Alcalá de Henares
y Madrid
Idioma de enseñanza Inglés

Eduardo Valls

Eduardo Valls

Doctor en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid.

Profesor Contratado Doctor del Departamento de Filología Inglesa II de la Universidad Complutense de Madrid. Obtuvo el grado de doctor en la propia Universidad Complutense (universidad donde también cursó sus estudios de licenciatura) en 2006 y es el primer doctor en Filología Inglesa de dicha Universidad que consigue la mención de Doctor Europeus. Su tesis doctoral, Formación y Representación de la Ideología Moderna en la Literatura Inglesa del Siglo XIX (tesis que llevó a cabo con financiación del programa de Formación del Profesorado Universitario, 2001-2004, del Ministerio de Educación y Ciencia) constituye una extensa y sistemática reflexión sobre el papel desempeñado por el pensamiento de Nietzsche en el desarrollo de la literatura inglesa tanto del siglo diecinueve como de principios del veinte. Ha ido desarrollando esta línea de investigación durante años de investigación y estancias en universidades europeas como Edimburgo o Leiden (en esta última obtuvo el título de Master of Arts en literatura inglesa en 2003).

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