Galardón Camino Real El Galardón “Camino Real” se instauró en 2012, coincidiendo con el 25 aniversario de la creación del Instituto (1987), para reconocer el trabajo profesional de los españoles que de forma destacada y ejemplar proyectan y potencian la positiva imagen de España en Estados Unidos. Leer más >
La migración española en Estados Unidos, 1880-1940 Este proyecto tiene como objetivo principal el estudio de la migración española en Estados Unidos entre 1880 y 1940 a partir de la explotación de los microdatos de los censos estadounidenses realizados entre estas dos fechas. Estos datos han sido digitalizados y armonizados recientemente por la Universidad de Minnesota y están a disposición de la comunidad investigadora. Leer más >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >
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Estudios Internacionales

Modo de estudio Presencial
De Lunes a Jueves
Duración y créditos 9-10 semanas
12 créditos US
Fechas Enero-Abril
Lugar Alcalá de Henares
Idioma de enseñanza Inglés

Cursos

El programa de Estudios Internacionales ofrece una diversa selección de cursos comparativos e interdisciplinares que se enmarcan en el ámbito de las Ciencias Sociales.

Todos los estudiantes se matricularán de un total de 4 cursos que se imparten en inglés y tienen una duración de 45 horas (3 créditos US).

Todos los cursos tienen un carácter teórico-práctico e incluyen visitas a instituciones, oficinas gubernamentales o asociaciones relevantes a la temática específica del estudio.

 

OFERTA ACADÉMICA PRIMAVERA 2020

Este curso es obligatorio para todos los estudiantes.

Curso: Introducción a España

Descripción: Este curso proporcionará un amplio conocimiento general de la civilización y cultura españolas, desde su prehistoria hasta el día de hoy. Se examinará la importancia de España en la historia y los hechos en contextos internacionales más amplios, específicamente aquellos que conciernen a Europa occidental y América. Los estudiantes investigarán la cultura española en sus numerosas y diversas representaciones, examinando las expresiones culturales en cuanto a su universalidad y autenticidad. Los temas estarán ligados a cuestiones de identidad político-cultural en la España contemporánea.

Profesor: Por determinar del Instituto Franklin, Universidad de Alcalá.

Curso: Introducción a la educación multicultural en América y España

Descripción: El curso está diseñado para ampliar el horizonte cultural y epistemológico de los alumnos de manera que se fomente su auto-entendimiento y el de otros y para cuestionar su normativa y perenne visión del mundo. Los estudiantes estarán expuestos a una variedad de literatura histórica y teórica que de-construye el privilegio racial, la mentalidad salvadora, el pensamiento deficitario y otras formas distintas de ismos que afectan a grupos con antecedentes culturales históricos marginales en la sociedad americana y española. Se pondrá un especial énfasis en el entendimiento de las escuelas como lugares en los que la injusticia y la discriminación están inadvertidamente creadas y perpetuadas. Los siguientes temas, entre otros, serán de-construidos en el curso: raza, etnicidad, diversidad lingüística, género, clase, religión, discapacidades y orientación sexual. El aprendizaje será facilitado a través de debates grupales, actividades prácticas y reflexión crítica. Este curso es apropiado para cualquier estudiante que estudie temas y carreras que incluyan la interacción humana en una sociedad pluralista, incluyendo pero no limitado a: educación, marketing, negocios, arte y humanidades.

Profesora: Dra. Camea Davis, Georgia State University

 

Curso: Comunicación no verbal con una perspectiva multicultural

Descripción: Este curso examina la Comunicación no verbal con sus características universales así como con su unicidad multicultural. Trabajando desde una perspectiva social y cultural, los estudiantes aprenderán a describir y analizar los diferentes conceptos y formatos de la comunicación no verbal, a aplicarlos a situaciones actuales y a relacionarlos con la totalidad del proceso comunicativo multicultural.

Profesor: Dra. Naomi Bell O’Neil, Clarion University

 

Curso: Gestión de la organización: liderazgo y  trabajo en equipo.

Descripción: Análisis de la teoría y práctica de la gestión y liderazgo en las organizaciones, incluyendo la planificación, la estructura organizativa, el comportamiento humano y la evaluación del desempeño.

Profesor: Dr. Keith Province, University of Central Missouri

Violencia contra las mujeres

Curso: El problema global de la violencia contra las mujeres: estrategias de evaluación e intervención

Descripción: Este curso está diseñado para incluir, respetar e involucrar a ambos, hombres y mujeres por igual. En este curso los estudiantes analizarán el problema de la violencia contra las mujeres, las niñas y los niños desde una perspectiva global. Los estudiantes investigarán tipos específicos de violencia contra las mujeres, incluyendo la violencia sexual, la violencia en la pareja, persecución, violencia basada en el honor y el feminicidio.
Existen estudios internacionales e iniciativas sobre la violencia contra las mujeres que se analizarán. Se pondrá especial atención al ámbito de la gestión y evaluación del riesgo.
El alumno creará y presentará una recomendación multisectorial dirigida a cumplir con las necesidades determinadas de una parte del mundo, con el objetivo de reducir la violencia contra las mujeres en todos los sitios.

Profesora: Dr. Tracey Marshall, Durham College

 

Curso: Pensamiento creativo para un mundo mejor

Descripción: Este curso introduce a los estudiantes en el estudio de las técnicas formales del pensamiento creativo/divergente, del pensamiento crítico/convergente y de la solución creativa a problemas, a través del uso de modelos. Estas técnicas son aplicables a cualquier campo de interés y se pueden utilizar para beneficio propio o en beneficio de la sociedad en su conjunto. El curso está diseñado para mejorar el pensamiento creativo y crítico individual y las habilidades de resolución de problemas en circunstancias que requieren soluciones únicas y creativas. Los estudiantes estarán expuestos a métodos individuales y grupales de generación de ideas, junto con una variedad de procesos formales de resolución de problemas que se pueden aplicar inmediatamente a los diferentes retos personales y profesionales en la vida del estudiante.

Profesora: Dra. Michelle Micheal, University of Central Missouri.

 

Curso: Lengua Española en los medios

Descripción: Este curso introduce a los estudiantes en el análisis de la lengua española en los medios de comunicación a través de un análisis crítico de los textos creados por personas que se identifican como miembros de la comunidad Latina/latinx, así como medios de comunicación creados por otros en esta comunidad. El curso se enfoca en entender las necesidades y los distintos objetivos de los mercados de los medios de comunicación en español en Estados Unidos, España y otros países.

Profesor: Dra. Kirstie Hettinga. California Lutheran University

 

Curso: España y su impacto en la literatura mundial

Descripción: El curso permitirá a los estudiantes aprender más sobre España y su rica historia y cómo ésta se refleja en la tradición literaria. Esa tradición tuvo un poderoso impacto en la literatura de Europa y del Nuevo Mundo. Los viajes y conversaciones ilustrarán mejor el entendimiento de la fuerte influencia de la historia y la literatura de este fascinante país. El impacto de la lectura de las historias cortas, las obras de teatro y la poesía ayudarán a debatir y escribir a los alumnos según van aprendiendo. Los escritos incluirán un diario personal sobre lo que se aprende con las lecturas. Las conversaciones, las películas, las visitas a clase de autores y las visitas a lugares literarios de Alcalá y Madrid proporcionarán una inmersión muy rica a la historia cultural y literaria. El curso concluye con la creación de historias cortas escritas por los estudiantes que tienen lugar en España. España ha tenido un gran y largo impacto en Latinoamérica, sin embargo, así como Latinoamérica ha ido desarrollándose, se ha producido una cros-polinización entre ambos lugares.

Profesor: Dra. Dawna Butterfield & Dra. Ann Powell-Brown, University of Central Missouri

 

Curso: Experimentar la música: cruzando los continentes con la voz humana y los instrumentos

Descripción: Este curso explora la música clásica y popular en las sociedades europea y americana desde la Edad Media hasta el siglo XXI. Consideraremos los contextos en los que la gente típicamente experimenta la música y pregunta cómo funciona en las vidas de las personas y les da significado. Para hacer eso, estudiaremos cómo los compositores y los músicos hablan y piensan sobre la música, amplían nuestro vocabulario musical y desarrollan nuestras habilidades de escucha. Finalmente, exploraremos cómo las elecciones musicales reflejan y crean identidades individuales, y culturales incluyendo las nuestras propias.

Profesor: Dr. Jacob Sentgeorge, University of Central Missouri

Los estudiantes que lo deseen pueden prolongar su estancia y matricularse en la asignatura que deseen del programa Study Abroad in Spain del Instituto Franklin-UAH.

Para ello el estudiante deberá obtener un visado de estudiante y permanecer en el programa hasta el final del mismo.

Para más información sobre los cursos del programa Study Abroad in Spain haga click aquí.

 

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