Camino Real Award The Camino Real Award was introduced in 2012, coinciding with the 25th anniversary of the establishment of the Institute (1987), to recognize the professional work of Spaniards who prominently and exemplary project and enhance the positive image of Spain in the United States. Read more >
Spanish Migration to the United States, 1880-1940 The main objective of this project is to study the Spanish migration to the United States between 1880 and 1940 from the exploitation of the microdata from the United States censuses carried out between these dates. This data has recently been digitalized and harmonized by the University of Minnesota. Read More >
Francisco Sáez de Adana, nuevo director del Instituto Franklin-UAH En las elecciones celebradas el pasado jueves 25 de abril de 2019, el Consejo Académico del Instituto Franklin-UAH eligió por unanimidad al Dr. Francisco Sáez de Adana Herrero, catedrático del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, como nuevo director del Instituto Franklin-UAH. Leer más >

Camino Real Journal

Camino Real Nº9 - 20,00

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Camino Real Nº9

20,00

En este número de Camino Real, coeditado con la profesora Rosalina Alcalde a través de su proyecto de investigación “Las emigraciones contemporáneas de españoles hacia los Estados Unidos (ECPE-USA)”, distintos académicos analizan las dinámicas de la inmigración cualificada, especialmente desde España hacia los Estados Unidos, comparan el ciclo migratorio, las políticas de selección y el alcance de este tipo de migración.

“Inmigración cualificada a los Estados Unidos”

CRITICAL ARTICLES / ENSAYOS

  • Rosalina Alcalde Campos, Alisa Petroff, Leonardo Cavalti Da Silva & Amado Alarcón. “Las migraciones de españoles hacia los Estados Unidos en el siglo xxi: un análisis desde las migraciones cualificadas” (13-38).
  • Eleonora Ermólieva & Nadezhda Kudeyárova. “La movilidad internacional de recursos humanos cualificados: nuevas tendencias (el caso de España)” (39-55).
  • Amparo González-Ferrer & Mikolaj Stanek. “Cualificación de los inmigrantes sudamericanos en España y EE.UU. ciclo migratorio, mercados de trabajo y políticas de selección” (57-75).
  • Gemma Pinyol Jiménez. “Movimiento circular del conocimiento: consideraciones básicas sobre migraciones cualificadas entre ALC y Estados Unidos y la Unión Europea” (77-97).
  • María Fernanda Stang Alva “Entre el resentimiento y la culpa: migración calificada desde el cono sur a estados unidos en primera persona” (99-117).
  • Alma Paola Trejo Peña & Celio Sierra Paycha. “Gestión de la movilidad estudiantil en Estados Unidos. Dimensionando a los estudiantes colombianos y mexicanos” (119-141).

INTERVIEWS / ENTREVISTAS

  • Isabel Durán. “Ethics and Aesthetics: A Conversation with Ilan Stavans” (145-161).

CREATIVE WRITING / CREACIÓN LITERARIA

  • Xánath Caraza. “Murmullos” (165-169).
  • Enrique De Anda. “La Unión” (171-179).

REVIEWS / RESEÑAS. 

  • Miguel A. Cabañas. “Sergio Troncoso.  The Nature of Truth” (183-184)
  • Brenda Cárdenas. “William Luis, ed.  Looking Out, Looking In: Anthology of Latino Poetry” (184-186
  • Paul Fallon. “Sara Cortez and Sergio Troncoso, eds.  Our Lost Border: Essays on Life Amid the Narco-Violence” (186-188)
  • José R. Flores. “Alejandro Morales. River of Angels” (188-190)
  • María Guerra De Charur. “Raquel Valle-Sentíes.  The Ones Santa Anna Sold” (190-191)
  • Spencer R. Herrera. “Javier O. Huerta.  American Copia: An Immigrant Epic” (191-193)
  • Donna M. Kabalen de Bichara. “Sergio Troncoso.  Crossing Borders: Personal Essays” (193-194)
  • Andrew Lantz. “A. Gabriel Meléndez.  Hidden Chicano Cinema: Film Dramas in the Borderlands” (194-197)
  • Socorro Morales. “Julio Cammarota and Augustine Romero, eds.  Forward by David Stovall.  Raza Studies: The Public Option for Educational Revolution” (197-198)
  • Georges Moukouti Onguédou. “Lucha Corpi.  Confessions of a Book Burner: Personal Essays and Stories” (199-200)
  • José Palacios. “Daniel Chacón.  Hotel Juárez: Stories, Rooms and Loops” (200-202)
  • Carla Portilho. “Lucha Corpi.  Trans. by Nuria Brufau Alvira.  Loa a un Ángel de Piel Morena” (202-203)
  • Esther Quintana. “Sandra Cisneros.  Have You Seen Marie?” (203-205)
  • Markéta Riebová. “Gabriella Gutiérrez y Muhs, ed.  Rebozos de Palabras. An Helena María Viramontes Critical Reader” (205-207)
  • Ruth Trinidad Galván. “Reynaldo Reyes III.  Learning the Possible: Mexican American Students Moving from the Margins of Life to New Ways of Being” (207-209)

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